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世界永远有坏人,而你却在剥夺孩子的自卫能力

时间:2018-07-05 16:53:13  发布人:省编辑   阅读:190

作者:连岳

 

有没有绝对安全的世界? 

 

没有。

 

正如世界上没有绝对的圆。再精密的圆规画的圆,你不停放大,总会发现它的线条不是那么圆滑。

 

理想与现实之间,一定有差距。

 

绝对安全的世界是什么样的?是纯粹自愿的,没有不自愿的事情发生,意味着你不会被盗窃,你的财产不会非自愿失去,你不会被伤被杀,你的身体不会非自愿局部或全部受损。

 

抢劫和谋杀,对它们的禁止,是人类的共识,任何一种文明,都禁止这些伤害他人的行为。可是罪犯永远存在。也就是说,以为禁止某事,某事就会消失,这是偷懒而幼稚的想法。

 

爱是典型的自愿行为。爱意味着让另一个人触碰自己的身体,向Ta坦露自己最脆弱的一面,不自愿,无法完成。我再强大,都无法强迫你爱我。我强迫你,我就是犯罪,将自己置于受惩罚的不利境地。

 

昨天有位朋友留言讲了一个很有意思的故事(当然,你可能没来得及看到):

 

她的一位大学女同学,被当时的系主任胁迫,不接受他的“爱”,学业上就要受刁难,毕不了业。这位系主任,当然是胆大妄为之人,因为他做的事,没有任何学校允许。这位女同学,深知这点,她最后采取的反制手段是,带着两支录音笔与系主任见面,录下他的威胁,并安排另一位同学远远拍下画面。结果她当然毕了业,这个狠角色,还顺便敲了系主任一笔钱。不过,敲钱我不赞同,这给自己带来不必要的风险。不过,听起来确实很爽,是吧?

 

现在的技术手段,人的行为,几乎是全纪录,微信上留下各种沟通纪录,摄像头还原一个人的生活。比起那个带录音笔的女同学,技术上不知高到哪里去了。稍微花一点心思,胁迫者的证据就抓得住,向他的管理者出示,或者单纯地公开,都能让他身败名裂,丢掉饭碗,甚至去吃牢饭。

 

胁迫者是你的老师,是你的上级,就一定比你强大?胁迫就一定成功?那是想当然了,你不好惹,展现出不受胁迫的意志,他们就不敢把你当猎物,因为风险太大。

 

意志软弱,遇到胁迫不敢表达“我不愿意”,这样的人,往往会成为受害者。施害者在他们面前,并不顾忌禁止与法律,他们本能地嗅出,这样无声的受害者,降低了他败露的可能。

 

你想让你的孩子安全?不是呼吁禁这个禁那个,即使单列一法条保护你的孩子,他如果不知道保护自己,也是没用的。

 

让你的孩子敢于表达自己想法,敢于不愿意。这是很重要的教育。这恰恰是中国传统家庭教育的缺陷,太过着重听话与顺从,无限拔高家长权威。父母让孩子服从,不是用理性说服,仅仅因为“我是父母“这个地位就可达成,否则你就不是好孩子,你就不孝顺。久而久之,孩子学会无条件顺从,这样有利于他在家里不受责备,反正父母是家庭最终的裁判者,无处申冤。父母管教孩子,也轻松许多,毕竟说理是很麻烦的事,没道理时也会被孩子反驳得无话可说,显得没有面子。

 

这样长大的孩子,将来也是最容易服从权威的,老师,上级,就像父母一样,必然是对的,即使错了,也不应反抗。就算受伤害了,也不会申冤,因为从小接受这现实。你在家里把他培育成一只小绵羊,怎能指望他一出门就敢于博斗?

 

会说,“我不愿意”,“我不喜欢”,“你讲得没道理”,这样的孩子,风险必然小一点,他捍卫自己边界的意志培养出来了。

 

家长不要太天真,要知道世界的不完美,其中一点就是永远有坏人,而坏人没有标识,有各种身份伪装,要教给孩子自卫能力。这是不可推卸的职责。

  
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